11月23日，由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会联合主办，中山大学管理学院承办的全国MBA培养学校在广东广州顺利召开。来自全国240余所院校的600余位院校领导及MBA教育主管负责人参加会议。我校经济与管理学院院长龚本刚、RayBetApp官网下载 MBA教育中心主任张云丰应邀参会。上午大会由全国MBA教指委副主任委员、中山大学经济与管理学部主任李善民，全国MBA教指委副主任委员、中国人民大学原副校长伊志宏主持。中山大学党委副书记王帆，教育部学位管理与研究生教育司培养质量处四级调研员王亮分别致辞。全国MBA教指委委员兼秘书长，清华大学党委常委、副校长杨斌总结了过去一年全国MBA教指委工作取得的关键成果，并对下一阶段的重点工作进行解读。教育部学位与研究生教育发展中心副主任亓彦伟，全国MBA教指委副主任委员、复旦大学管理学院院长陆雄文，全国MBA教指委委员、浙江大学管理学院院长谢小云，全国MBA教指委委员、哈尔滨电气集团有限公司原董事长斯泽夫，明阳集团党委书记、董事长，中山大学名誉校董张传卫分别做主旨发言。下午大会围绕“MBA教育变革助力中国式现代化进程”进行研讨，并组织

为积极响应国家关于加强消防安全宣传教育的号召，紧密配合学校2024年“119消防宣传月”活动的实施方案，设计学院围绕今年“全民消防、生命至上”的主题，精心策划开展了一系列旨在提升师生消防安全素养的系列教育活动。宣传教育：创新形式，根植消防观念为广泛传播消防安全知识，学院充分利用微信公众号、学生一站式学生社区，开展了多种教育宣传和培训，内容涵盖火灾预防、应急处置、逃生自救等多个方面。同时通过分享消防安全小知识，以生动有趣的形式，深入浅出地讲解消防常识，深受师生喜爱。各辅导员精心准备，围绕消防安全主题，开展了形式多样的主题班会活动，通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，引导学生深入理解消防安全知识，掌握正确的应对方法，在班会现场，众多师生当场签署了《校园消防安全知识公约》，公约明确了师生在消防安全方面的责任与义务，倡导大家共同维护校园消防安全环境，为构建平安校园贡献力量。创意竞赛：激发潜能，展现消防风采为激发学生的创新思维，在校保卫处和校团委的指导主办下，设计学院先后承办了校消防主题海报设计大赛和校“消防集章，安全护航”消防宣传月校园集章活动。在海报设计大赛中，参赛作品主题鲜明，创意十足

为激发广大党员充分发挥先锋模范作用，进一步增强基层党组织的凝聚力战斗力和号召力，11月23日，RayBetApp官网下载 MBA功能型党支部组织党员代表赴芜湖市王稼祥纪念馆参观学习，感受红色文化、追溯红色记忆。王稼祥纪念馆位于安徽省芜湖市镜湖区中山北路23号，坐落在风景秀丽的狮子山上，西临长江，东望赭山。纪念馆始建于1986年，占地6000余平方米，由铜像、纪念碑、事迹陈列室、藏书厅、接待厅组成。其中王稼祥事迹陈列室分五个展厅，详细介绍了他在中国革命各个历史时期的重大贡献和丰功伟绩。在纪念馆中，MBA功能型党支部的各位党员仔细观看了先辈留下的文物，一张张珍藏的历史图片，一件件宝贵的陈列实物，无声地诉说着百年峥嵘岁月，生动地再现了革命前辈的光辉业绩，使大家再一次接受了革命传统教育和伟大建党精神的洗礼。参观结束后，全体党员面对鲜红的党旗，庄严地举起右手，重温入党誓词，将党员的初心使命牢牢地铭刻在心中。此次参观学习，是一堂生动的红色党课实践，教育深刻，大家一致表示，要继承好革命先辈矢志不渝的理想信念和忠诚品格，以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、汇聚奋进之力。（文：刘瑞洁；图：王倩；审核：水心宝）

为全面学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想，推动青年大学生宪法学习宣传教育常态化长效化，学校于11月22日举办第九届学生“学宪法讲宪法”素养竞赛决赛。人文学院法学系专业教师担任评委。本次比赛分为初赛和决赛两个环节。初赛为宪法知识竞赛，采用笔试答题的方式开展，吸引了全校200余名学生参加。决赛为宪法知识挑战赛，采用线下抢答的方式开展，由宪法知识竞赛中脱颖而出的选手们组队参加。决赛现场，参赛选手们冷静思考、积极答题，充分展示了我校学生扎实的法治知识储备和敏捷的思维能力。经过紧张激烈地角逐，“超级无敌奶龙队”荣获一等奖，“宪”锋队、“海底小纵队”等2支团队荣获二等奖，“法力无边队”、“我说的都队”等2支团队荣获三等奖。电子246娄瑶瑶、电子244李谦、通信242万杨、法学233姚婷婷、法学244柏可欣等5名同学荣获“优秀选手”荣誉称号。据悉，学校“学宪法讲宪法”素养竞赛由校团委和人文学院主办、校法律协会承办，已连续开展多年，旨在通过宪法知识竞赛、宪法知识挑战赛、“宪法晨读”、普法宣传等活动，引导青年学习宪法知识、弘扬宪法精神、维护宪法权威，推动校园法治文化建设，

为弘扬中华传统美德，促进国际工程师学院和谐学生社区建设，11月23日，由国际工程师学院和谐学生社区党委牵头，管委会党支部、机械与汽车工程学院、电气工程（集成电路）学院、人工智能学院各功能型党支部协同参与，共同策划了一场主题鲜明的党日活动。本次活动组织学生书院党员骨干和校区部分党员教师共计40余人前往桐城市六尺巷实地参观学习，亲身感受中华民族传统美德中的谦让和谐精神，并探索将这些美德融入到学生社区的日常管理和活动中。六尺巷，以其“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”的历史典故，成为了中华民族谦让美德的生动教材。在六尺巷的古朴巷弄间，同学们沿着青石板路缓缓前行，逐一参观了六尺巷内的历史遗迹，聆听了那些关于谦让与和谐的感人故事，现场感悟习近平总书记强调的“发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用”的重要意义。在中国桐城文化博物馆，大家沿着“文都”深厚的历史的脉络，追溯中华优秀传统文化，感受文化自信。活动结束后，电子233晁倩倩分享道：“此次参观六尺巷让我对和谐谦让有了深刻感悟，这不仅是党员的个人品德修养，更是构建和谐社区关键，以后要积极践行谦让精神，发挥先锋模范作用，影响和带动身边的同学共

为深入学习贯彻党的二十大精神，加强新时代廉洁文化建设，厚植廉洁文化土壤，11月23日下午，化环学院在学生能力发展中心举办“丹青绘廉影，笔墨书清风”书画比赛。学院党委副书记胡承功出席活动。 比赛吸引20余位同学参加，在比赛过程中，选手们运用工笔细描或粗笔勾勒，绘画出廉洁主题画作；书法作品中行楷行笔轻盈、笔画灵动，隶书笔画平直，结构严谨，内容处处彰显“廉洁”二字，发扬中华传统文化魅力的同时传播了清廉正直的价值观。经过评委细致的评选，共评选出一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，优秀奖5个。本次书画比赛为同学们提供了一个展现自我的舞台，提升了对传统书画文化的认识，同时以独特的艺术语言，引导我院学子追求高尚品德，坚守廉洁底线，共同书写新时代的廉洁篇章。未来，我院将持续加强廉洁教育，通过更多形式的活动，让廉洁文化深入人心，为建设清廉校园贡献力量。（文：余汉翔；图：刘诗轩、周勇；审核：胡承功）

为落实学校有关安徽和美乡村工作的部署，推进相关项目高质量发展，11月22日，纺织服装学院在D座413举行了文化与和美乡村设计研究院成立仪式。学院党委书记徐珍珍、院长李长龙出席仪式，安徽得道环境艺术设计有限公司总经理刘皓东、相关专业教师等参加了仪式。会上，首先举行了纺织服装学院与安徽得道环境艺术设计有限公司共建文化与和美乡村设计研究院协议的签约、相关职能岗位的聘任仪式。随后，参会人员围绕未来在和美乡村领域的产学研合作、项目拓展、人才培养等主题进行了深度的交流探讨。接下来，学院将进一步完善文化与和美乡村设计研究院的相关体制与机制，积极服务和支撑相关项目，探索以学科专业特色赋能和美乡村建设的新路径。（文：王竹君；图：安徽得道环境艺术设计有限公司；审核：徐珍珍）

为缓解考研学子备考压力，坚定考研信心，11月22日上午，体育学院在415会议室开展考研慰问活动，学院党总支副书记马晓琼、辅导员黄蓉静和全体2025届考研学子参加活动。活动中，马晓琼和黄蓉静仔细询问了考生们的备考情况，建议大家在冲刺阶段要调整好心态，劳逸结合，学习上要抓重点、建框架，以积极健康的身心应对考试。马晓琼传达了学院对同学们的祝福，希望大家不负努力，不留遗憾，一战成“硕”。与会同学就备考过程中遇到的问题进行了交流。最后，学院为考研学子发放考研“加油包”，预祝每位考生用“暖意包”温暖冬日，用“文具包”绘画人生满意答卷。长期以来，体育学院高度重视学生考研工作，致力于为学生提供更好的学习环境和升学环境，通过考研动员会、经验分享、慰问交流、复试调剂专项指导等方式，全过程、多渠道助力学生深造，促进优良学风建设。(文字:钟鸣宇;图:院宣传部；审核：马晓琼）

11月22日，芜湖市繁昌区第二中学师生一行240余人来校开展职业生涯规划研学培训活动。马克思主义学院、教务处（招生办）负责人参加了本次活动。活动期间，同学们在愉快和新奇的氛围中体验大学活动，聆听宣讲报告，感受校园文化，在志愿者的引导下参观游览图书馆、师生活动中心、综合素质训练基地等校园学习活动场所，对学校发展历史、办学特色、专业建设、个性化人才培养等有了深入的了解，同学们纷纷表示收获颇丰。本次活动是学校高中高校人才培养一体化的一部分，旨在帮助中学生更直观地了解大学生活，在研学过程中发现自身兴趣特长与专业的契合点，助力中学生全面了解学校专业特色、招生政策、发展方向及生涯规划等，激发中学生对大学的向往与憧憬，增强学习动力，树立正确价值观与职业观。据悉，学校持续开展生源基地建设，不断加强中学与高校之间的互动交流，推进高中高校人才培养一体化。本年度内，学校有组织开展科普讲座、学科竞赛、心理辅导、生涯规划、研学拓展、专业介绍等“名师进中学”共建活动130余次。（文：王恒才；图：全媒体中心志愿者；审核：刘伟、夏登峰）

为进一步增强研究生对“双碳”战略的认识，提升研究生服务国家重大战略的自觉性，加大高校与社会之间产学研的深度融合，助力实现“3060双碳”目标，11月21日，由校研究生部主办、生物与食品工程学院承办的第三届中国研究生“双碳”创新与创意大赛校内选拔赛在生物与食品工程学院虚拟仿真中心成功举办。此次比赛吸引了来自生物与食品工程学院、机械学院、化环学院、电气学院等多个学院共28支队伍参加。比赛过程中，各支队伍通过PPT展示，对各自作品的研究背景、项目创新点和应用前景进行了详细的阐述讲解，现场评委对于作品的优势、存在问题和改进建议进行了充分点评。经过激烈角逐，最后评选出一等奖3项、二等奖6项、三等奖9项及优秀奖9项。本次选拔赛紧密围绕新能源、储能、低碳、节能减排、生物制造等领域，以新能源技术、新材料技术、电子信息技术、先进制造技术等前沿技术与设计打造具有社会意义和产业价值的作品，挖掘具有前瞻性、先导性和探索性技术与产业相结合的创新项目。比赛的举办激发了研究生创新意识，提高了研究生创新和实践能力，同时为引导全校师生关注“双碳”创新、节能减排、将理论转化为实践提供了相应的交流展示平台。（文：吴石林；

11月21日，安徽农业大学教务处副处长张志平等一行3人来校调研交流。教务处、发展规划与质量评估处相关负责人，教务处质量建设科教师参加交流座谈，会议由教务处处长夏登峰主持。夏登峰对安徽农业大学一行的到来表示诚挚欢迎，他简要介绍了教务处基本情况以及学校围绕“三全六专”育人实践开展的个性化人才培养改革工作背景、举措以及阶段性成效等相关情况；发规处负责人详细阐述了我校教学督导队伍建设和工作机制运行情况。张志平说明了此次调研的目的，他充分肯定我校近几年在个性化人才培养改革、专业建设、产教融合等方面取得的亮眼成绩，希望双方进一步加强交流与合作，总结推广成功经验，共同探索教学质量监控新模式。会上，双方围绕质量监控、教学评价、督导巡课、审核评估等方面工作开展深入交流。（文：黄睿；图：章宁娟；审核：夏登峰、贾文友）

11月21日下午，芜湖市芜湖市老年教育委员会办公室负责人薛真理、芜湖市老年大学教务处主任汤正东来我校调研老年大学建设情况，我校继续教育学院院长兼老年大学常务副校长许钢、继续教育学院副院长吴正霞及我校老年大学办公室主任万海洮参加了座谈会。座谈会上，市老年大学薛真理表达了本次调研目的主要是想了解高校老年大学的建设情况及师资情况。在此调研之前，市老年大学也已经到芜湖市各区县及社区调研了老年大学情况。薛真理对我校老年大学的办学成果给与了高度评价，他指出RayBetApp官网下载 拥有优质、丰富的教学资源，希望以此次调研为契机，加强双方沟通与合作，共同推动老年教育事业新发展。许钢代表我校老年大学对市老年大学的来访表示热烈欢迎，并简要介绍了我校老年大学的基本情况。我校老年大学筹备和成立于2022年11月，是一所面向校内及周边社区适龄人群开展老年教育的公益性组织。2023年4月，RayBetApp官网下载 老年大学成立揭牌仪式暨首届学员开学典礼隆重举行，教育厅官网做了宣传报道。目前已开设了手机摄影班、书画班、老年健体班、中国风健身舞班、合唱班、陶瓷工艺与制作班、手鼓班等相关课程，自开班以来共服务学员1037课次。参会人员重点就老年

为深入推进校企合作与低空智联产业技术研究院建设工作，11月22日学院院长葛愿带队赴中电科芜湖钻石飞机制造有限公司开展了交流活动，中电科芜湖钻石飞机制造有限公司董事长、党委书记平丽浩、通用航空产业技术研究院副院长杨蕊姣、湾沚区航产中心后乐跃等出席会议。会上，平丽浩介绍了公司规模、主要业务分布情况、未来发展规划。葛愿介绍了RayBetApp官网下载 及学院的基本情况，重点介绍了学院在低空技术领域的工程应用案例和理论成果。双方就技术需求展开了热烈讨论，并表示要借助低空智联产业技术研究院平台，加大校企合作深度，期待产学研项目落地。产学研结合是实现科技成果转化的有效途径，此次活动进一步加强了学院与湾沚区低空技术领域企业之间的联系，可推动低空智联产业技术研究院建设工作做深、做实。(文：陈明星；图：邓雄峰；审核：葛愿、郭黎)

11月20日，计算机与信息学院开展了课程考核评分标准研讨活动。本次研讨旨在深入检验课程目标达成度，科学评价学生学习成果，进一步完善和优化课程考核体系。本次研讨活动由副院长刘涛主持，各系课程大纲修订负责人以及学院骨干教师等参加。会上，刘涛首先强调了课程考核在检验学生学习成效和推动教学改革中的重要作用。她指出，合理的考核体系应能够全面、准确地反映学生的学习情况和能力水平，为教学改进提供有力支持，并强调过程考核的重要性。随后，刘涛带领各位老师围绕平时成绩、期中考试和期末考试等考核环节，详细阐述了当前评分标准的执行情况和存在的问题。他们指出，平时成绩作为总评成绩的重要组成部分，包括课堂表现、过程表现、作业、实验等多个方面，需要全面评价学生的日常学习成果，而期中考试和期末考试则通过机试或笔试的形式，分别考核学生的阶段性学习情况和整体学习情况。针对理论课和实践课，老师们就如何优化各考核环节的评分建议标准进行了深入讨论。他们建议，平时成绩的评定应注重学生的日常学习态度和参与度，课堂表现、过程表现可以引入多元化的评价方式，作业和实验的评分则应更加准确地反映学生的知识掌握程度和实践能力。期中考试和期末考